4月22日，我校新媒体与文法学院王春月老师针对新闻采编与制作专业17级学生，讲授了新闻采访视频后期处理——马赛克特效的使用与制作。

本次课程在影视后期制作中实用性较高,课程最大的特色在于采用数字化、网络化的教学方式，即借助极域电子教室，在师生互动的沉浸式体验中开展教学。

本课主要内容是马赛克特效的使用场景及其制作方法，通过分组讨论、教师控屏操作指导、学生自主实践操作等关键步骤实现。Premiere等操作性软件的教学难点在于教师上课节奏及学生掌握程度的把控。而通过借助极域电子教室，有效实现了教师精确指导演示，学生自由实践和学生代表演示。利用特色的现代化教学工具，王春月老师在进行示范操作的同时，能够实时检验学生的操作实践成果，达到教学目标。

课上，王春月老师针对追踪马赛克特效制作这一学习难点，演示了全新方法，即通过蒙版来绘制闭合路径，从而实现精确高效自动追踪的马赛克效果。

数字化网络化教学，既提升了知识传递的效率效果，也体现了学生的主体地位，有利于培养兴趣、启发诱导并真正调动学生参与教学的积极性、主动性和创造性。